她是文靜又秀氣的姑娘——吳巖，她不慌不忙地在兩年內(nèi)考完ACCA，*難的P4取得全球*的好成績，她在大學(xué)里參加各種比賽，她說大學(xué)寶貴不要在乎別人的眼光，想做什么就去做，想讀研就讀研。
根據(jù)性格選專業(yè)
高中時(shí)，我覺得文科簡單就選了文科。但后來發(fā)現(xiàn)，純文科不是特別適合我，大學(xué)就選了文理兼收的會(huì)計(jì)專業(yè)。會(huì)計(jì)是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，需要從業(yè)人員一絲不茍，按照既定規(guī)則做事，這些都跟我的性格比較符合，我覺得比較適合我。
與ACCA的故事
與ACCA初相識(shí)
大一下半年，我跟同學(xué)一起去聽學(xué)校里的宣講會(huì)，那是一場(chǎng)讓我印象深刻的宣講會(huì)，因?yàn)槲覜]有像以前一樣聽到一半就離開或者玩手機(jī)，而是聽得特別認(rèn)真，從頭聽到尾。宣講會(huì)的內(nèi)容*豐富多彩，主講人提出問題，如何在找工作時(shí)證明自己的優(yōu)勢(shì)，讓HR覺得你是可以為企業(yè)所用的人才。然后他給出了答案，好的學(xué)歷，豐富*的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，*的財(cái)經(jīng)證書。我聽到了ACCA、FRM、CFA、CPA等很多從來沒有聽到過的證書的名字。國內(nèi)對(duì)CPA比較推崇，但本科畢業(yè)的學(xué)生才能考，所以我們只能學(xué)習(xí)像ACCA這種國際財(cái)經(jīng)證書。
ACCA學(xué)習(xí)周期長，報(bào)名費(fèi)用比較高，一開始我是很猶豫的。有一次回家，跟我爸媽提了ACCA，他們*支持我，說教育是*的投資，不要在乎花多少錢，學(xué)到了知識(shí)永遠(yuǎn)是自己的。之后，我就報(bào)了全科培訓(xùn)班，開始了ACCA的學(xué)習(xí)。
ACCA學(xué)習(xí)節(jié)奏
大一暑假，我考了F1、F2、F3。那時(shí)ACCA考試只有6月、12月兩個(gè)考季，我每半年報(bào)三科，復(fù)習(xí)時(shí)間比較充裕，直到F階段全部考完。
P階段時(shí)，我大三，當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備考研，事情*多，只考了P1。后來有時(shí)間了，就每半年考2科，直到今年三月份，把P階段全部考完。
P4全球*的高分經(jīng)驗(yàn)
P4是管理會(huì)計(jì)*的那一科，也是*難的。上課的時(shí)候，老師說考個(gè)五六十分就算不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)也是想能通過就好，沒想到會(huì)考全球*。
P4是文字和計(jì)算并重的科目。文字題是偏分析性質(zhì)的，并不是純理論的背誦。平時(shí)要多練習(xí)，否則考試時(shí)的答案會(huì)和實(shí)際答案有很大出入。計(jì)算題有比較固定的題型和模板，老師都會(huì)講得特別清楚。聽課時(shí)一定要弄明白老師講的例題，每個(gè)結(jié)果究竟是如何得出的。模板什么時(shí)候可以用，什么時(shí)候不能用。因?yàn)檎嬲荚嚨臅r(shí)候，題型可能會(huì)有很多變化。所以大家平時(shí)要多分析多練習(xí)，計(jì)算題如果能做到70%的話，P4應(yīng)該可以通過了。
從F階段到P階段
ACCAF1-F3是初級(jí)階段，讓從來沒學(xué)過會(huì)計(jì)的人知道ACCA學(xué)的是什么；F4-F9是中級(jí)進(jìn)階，讓你真正接觸會(huì)計(jì)里的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)的具體內(nèi)容，但還是比較淺顯的；P1-P5是*階段，大家都說特別難，但我學(xué)起來一點(diǎn)都不覺得難，就只是循序漸進(jìn)的過渡。
學(xué)校專業(yè)和ACCA相輔相成
我本身的會(huì)計(jì)專業(yè)和ACCA，二者是相輔相成的。
先在學(xué)校學(xué)習(xí)了中文內(nèi)容，然后再學(xué)習(xí)ACCA的課程，*游刃有余。反過來也是一樣，在ACCA學(xué)F8審計(jì)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)聽得一頭霧水，只是按照老師說的方法通過考試了。后來在學(xué)校又上了審計(jì)的課，我才恍然大悟，茅塞頓開，明白審計(jì)是怎么回事，就像突然被打通了任督二脈，這種感覺特別奇妙。
考取會(huì)計(jì)、證券、期貨、銀行從業(yè)資格證書
我們學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金和保研政策需要我們把發(fā)展分弄滿，相比參加比賽、獲得榮譽(yù)稱號(hào)這些加分活動(dòng)，大家更喜歡考會(huì)計(jì)、證券、期貨、銀行從業(yè)資格證書。只要考過了，就可以加分。我考了很多從業(yè)資格證書，雖然不是抱著單純的學(xué)習(xí)目的去考試的，但這個(gè)過程，還是帶給我很多收獲。不僅充實(shí)了我的大學(xué)生活，還讓我了解了證券、期貨、銀行等行業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
偏愛懸疑推理類和科幻類小說
初中時(shí)，我*喜歡的作家是那多，他以現(xiàn)實(shí)中真實(shí)的新聞事件為背景，虛構(gòu)一系列奇妙的故事。后來開始看《福爾摩斯探案集》，小說充斥了溫情色彩，體現(xiàn)了善有善報(bào)、惡有惡報(bào)的思想。到了高中，特別喜歡看阿加莎克里斯蒂的小說。她寫的《無人生還》是*有名的暴風(fēng)雪山莊模式，之后在很多文學(xué)和影視作品中都有所借鑒。她還寫過《東方快車謀殺案》、《陽光下的罪惡》、《尼羅河上的慘案》等*有名的小說。
大學(xué)開始接觸科幻類小說，劉慈欣的《三體》真是太精彩了。雖然有的評(píng)論家說他寫的人物刻板，但我覺得這正是他的高明之處，讓讀者能以旁觀者的身份看小說人物的生生死死和悲歡離合。劉慈欣說，他寫這本書的目的，是想讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦型Ｏ聛硖ь^看看宇宙，我覺得他這本書的目的達(dá)到了，它的確能引發(fā)我們對(duì)宇宙的思考。在浩瀚的宇宙面前，人類真的*渺小。
參加各種比賽
志愿服務(wù)創(chuàng)意大賽
志愿服務(wù)創(chuàng)意大賽在我們學(xué)校*火，每年都有很多學(xué)生參加。大二是我第二次參加，我們的主題是“聽見你的聲音”，將社會(huì)上的小人物和弱勢(shì)群體作為志愿服務(wù)的對(duì)象，去傾聽他們的訴求，實(shí)現(xiàn)他們的愿望。我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都提出了很多看法，策劃書寫得*豐富完善，順利通過。實(shí)施階段，我們也都是集體行動(dòng)。*在答辯的時(shí)候，我們拿到了一等獎(jiǎng)，很意外也很開心。
金融知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)
金融知識(shí)競(jìng)賽，就是對(duì)證券、銀行、期貨這些知識(shí)的考察。事先會(huì)給題庫，題庫有1000多道題，包括所有知識(shí)。我當(dāng)時(shí)被選為隊(duì)長，就按照不同的行業(yè)給每個(gè)人分配題量，讓大家好好準(zhǔn)備。大家都特別給力，每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)了自己的力量，*我們得了一等獎(jiǎng)。
創(chuàng)青春大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽
創(chuàng)青春就是挑戰(zhàn)杯，分為大挑和小挑，每年舉辦一次，大挑是學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽，比較難，小挑是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，比較簡單，一般經(jīng)管類的學(xué)生都參加。我大三那年正好輪到小挑，當(dāng)時(shí)參加了兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目是新型自行車鎖，是有發(fā)明專利的，我們圍繞這個(gè)發(fā)明專利寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。第二個(gè)團(tuán)隊(duì)是推行志愿服務(wù)的APP，跟社會(huì)上的志愿團(tuán)體合作，希望他們把志愿活動(dòng)發(fā)布在APP上，吸引社會(huì)大眾尤其是高校的學(xué)生來使用我們的APP，在全社會(huì)創(chuàng)造一種喜歡志愿服務(wù)的氛圍。我當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作，把大家前期找到的數(shù)據(jù)匯總起來，做盈利預(yù)測(cè)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，得出三張財(cái)務(wù)報(bào)表。
雖然我們只得了校*獎(jiǎng)，但是這個(gè)過程讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂，也有機(jī)會(huì)將書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，所以收獲還是很大的。
未來打算
去年9月份，我已經(jīng)順利保送研究生，所以會(huì)在本校繼續(xù)讀會(huì)計(jì)學(xué)碩士。從去年開始，跟著導(dǎo)師上他的讀書會(huì)，今年下半學(xué)期，開始參與導(dǎo)師的課題，幫老師整理數(shù)據(jù)、寫文獻(xiàn)綜述，對(duì)研究生的生活有了初步的了解。將來讀研之后，在完成課程后也會(huì)在課余幫導(dǎo)師完成任務(wù)，接觸平時(shí)很難接觸到的，我想這對(duì)我將來的工作也是有利的。
對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議
大學(xué)四年*寶貴，一定要珍惜。多去接觸和體驗(yàn)一些事情，因?yàn)楫厴I(yè)后再也沒機(jī)會(huì)了。希望大家做事情的時(shí)候不要有太多的功利心，雖然一些事情現(xiàn)在對(duì)你沒什么用，但只要你想做就去做，不要在乎別人的看法。
