北大光華管理學(xué)院王立彥教授就管理會(huì)計(jì)未來(lái)的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)，以及財(cái)務(wù)人員需要具備的關(guān)鍵能力，進(jìn)行了深入分析。

數(shù)字化時(shí)代下，信息技術(shù)等新興技術(shù)持續(xù)沖擊、改變著財(cái)會(huì)行業(yè)，不僅業(yè)界人士在探索轉(zhuǎn)型，高等院校專(zhuān)業(yè)教育方面也開(kāi)始推動(dòng)一系列變革，對(duì)未來(lái)財(cái)會(huì)人士的定位與發(fā)展展開(kāi)了新的討論。在這一大背景下，管理會(huì)計(jì)未來(lái)會(huì)呈現(xiàn)怎么樣的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，財(cái)務(wù)人員需要具備哪些關(guān)鍵能力，財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生又該如何“裝備”自己？北京大學(xué)光華管理學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)教授、IMA學(xué)術(shù)顧問(wèn)委員會(huì)主任委員王立彥就此分享了自己的觀點(diǎn)。

SF：在您看來(lái)，我國(guó)管理會(huì)計(jì)目前處于哪一發(fā)展階段，未來(lái)會(huì)是怎樣的發(fā)展趨勢(shì)？

王立彥：*近6年來(lái)，我國(guó)管理會(huì)計(jì)發(fā)展勢(shì)頭很好。其中一個(gè)重大的標(biāo)志，就是2014年底財(cái)政部發(fā)布《關(guān)于全面推進(jìn)管理會(huì)計(jì)體系建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，大力推進(jìn)中國(guó)管理會(huì)計(jì)規(guī)范體系建立。

我認(rèn)為未來(lái)發(fā)展繼續(xù)向好。為什么呢？我一貫認(rèn)為管理會(huì)計(jì)的興旺發(fā)展需要這樣兩個(gè)條件：其一，經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行規(guī)范。如果市場(chǎng)環(huán)境不規(guī)范，企業(yè)會(huì)關(guān)注和求助于外部力量，尋找法律、稅收等方面的漏洞，尋求特殊政策，而不是在經(jīng)營(yíng)上下內(nèi)功；只有當(dāng)外部環(huán)境規(guī)范了，企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和壓力才會(huì)回到內(nèi)部來(lái)。目前國(guó)內(nèi)隨著法規(guī)制度建設(shè)越來(lái)越完善，市場(chǎng)環(huán)境也越來(lái)越規(guī)范。第二個(gè)條件是企業(yè)管理層要有動(dòng)力，來(lái)自于所有制變革和激勵(lì)推動(dòng)，而通過(guò)我們多年來(lái)在股份制、混合所有制、激勵(lì)機(jī)制等方面的改革，管理層越來(lái)越有動(dòng)力投入到企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)，練內(nèi)功發(fā)內(nèi)力。從這兩個(gè)條件看，企業(yè)對(duì)管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用會(huì)越來(lái)越多，管理會(huì)計(jì)未來(lái)的發(fā)展形勢(shì)一定是越來(lái)越好。

SF：您曾提到會(huì)計(jì)的邊界在變化，能否簡(jiǎn)單介紹一下這些變化的特征，以及這對(duì)企業(yè)管理會(huì)計(jì)人員提出了哪些新的要求？

王立彥：會(huì)計(jì)邊界變化話題，我從3年前開(kāi)始提出并推廣討論。我認(rèn)為，并不是會(huì)計(jì)審計(jì)業(yè)界人士自己想變化，而是社會(huì)在變、企業(yè)發(fā)展環(huán)境在變，由此出發(fā)，企業(yè)必然會(huì)在管理體系上有所反應(yīng)，進(jìn)而在會(huì)計(jì)界有所反應(yīng)。

信息技術(shù)變化另外單說(shuō)。我的主要觀察目標(biāo)在CFO，因?yàn)镃FO是企業(yè)財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的*崗位，其職能變化*能反映出行業(yè)的變化。近年來(lái)，CFO的關(guān)注點(diǎn)正在發(fā)生著明顯變化：必須關(guān)注宏觀社會(huì)、必須關(guān)心非會(huì)計(jì)準(zhǔn)則問(wèn)題、必須關(guān)注非財(cái)務(wù)信息、必須關(guān)注自然資源政策變化。從這四點(diǎn)出發(fā)，我歸納為會(huì)計(jì)邊界的四個(gè)變化。概括而言，邊界變化要求CFO放寬其眼界。對(duì)管理會(huì)計(jì)師而言，從這些方面出發(fā)，在他們成長(zhǎng)的不同階段，所承擔(dān)的職責(zé)也不一樣。就是說(shuō)，不能再限于傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的輪廓，要主動(dòng)觀察、主動(dòng)持續(xù)學(xué)習(xí)，隨著這些邊界的變化，持續(xù)拓展自己的能力。

 

SF：《IMA管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)框架》所包含的一些能力要求如領(lǐng)導(dǎo)力、職業(yè)道德、商業(yè)運(yùn)營(yíng)、技術(shù)運(yùn)用等，并不納含在傳統(tǒng)會(huì)計(jì)能力中，您覺(jué)得這一框架是否能夠涵蓋企業(yè)用人的方方面面？

王立彥：我注意到《IMA管理會(huì)計(jì)能力素質(zhì)框架》的2018年更新，與此前版本相比有突出的變化，體現(xiàn)出了IMA作為國(guó)際領(lǐng)先專(zhuān)業(yè)組織的與時(shí)俱進(jìn)。在我看來(lái)，*版的能力素質(zhì)框架有兩個(gè)重要變化（見(jiàn)圖1），一是聚焦向心力，把領(lǐng)導(dǎo)力模塊放在整個(gè)框架結(jié)構(gòu)的中間位置；二是把職業(yè)道德和價(jià)值觀模塊放在*下邊，作為整個(gè)框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)性支撐。這樣一來(lái)，能力素質(zhì)框架就提供了*清晰的、整體的認(rèn)知理念基礎(chǔ)，不僅可讓CMA考生和持證者等管理會(huì)計(jì)人士，還包括整個(gè)會(huì)計(jì)行業(yè)去了解管理會(huì)計(jì)師應(yīng)該具備哪些知識(shí)能力，應(yīng)該有怎樣的職業(yè)目標(biāo)。

SF：您提到信息技術(shù)對(duì)財(cái)會(huì)界沖擊很大，隨著RPA、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術(shù)的應(yīng)用，財(cái)會(huì)人應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)新技術(shù)帶來(lái)的挑戰(zhàn)？

王立彥：信息技術(shù)對(duì)整個(gè)社會(huì)是沖擊，也是推動(dòng)。在會(huì)計(jì)領(lǐng)域，我比較早關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)也隨著我在不同類(lèi)型公司做獨(dú)立董事的過(guò)程中逐漸加深。從6年前開(kāi)始，我持續(xù)關(guān)注一家世界500強(qiáng)跨國(guó)企業(yè)為*大股東的中國(guó)公司，到其下屬的全國(guó)各地分子公司調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其財(cái)務(wù)部門(mén)的功能在增強(qiáng)，人員規(guī)模卻在不斷縮小。同時(shí)，我也*關(guān)注這家公司的共享服務(wù)中心，其共享服務(wù)中心采用跨國(guó)公司總部模式。實(shí)際上這兩個(gè)現(xiàn)象是相伴而生的，分子公司財(cái)務(wù)部門(mén)規(guī)?？s小，正是因?yàn)楣蚕矸?wù)中心的作用越來(lái)越大，所以人雖然少了，但效率提高了，處理的事情更多了。

效率提高對(duì)企業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)是好事。自動(dòng)化固然對(duì)會(huì)計(jì)界帶來(lái)沖擊，比如在一線做財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)循環(huán)記錄的人就會(huì)產(chǎn)生危機(jī)感，但應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，信息技術(shù)、自動(dòng)化帶來(lái)的沖擊是全方位的，遠(yuǎn)的如制造業(yè)生產(chǎn)線早已經(jīng)被沖擊，未來(lái)可以看到自動(dòng)駕駛對(duì)出租車(chē)行業(yè)的沖擊。我們需要反思的是，在信息技術(shù)快速發(fā)展的情況下，在共享服務(wù)中心有如此強(qiáng)大的功能的時(shí)候，管理會(huì)計(jì)等財(cái)務(wù)人員應(yīng)該做什么來(lái)增加自己的價(jià)值，CFO應(yīng)該引領(lǐng)整個(gè)財(cái)務(wù)體系做什么？

這是從企事業(yè)單位的角度看問(wèn)題。從學(xué)校教育來(lái)說(shuō)，5年前我就曾經(jīng)和一些大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院的院長(zhǎng)談?wù)撨^(guò)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)時(shí)這些學(xué)院會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，招生人數(shù)多、分?jǐn)?shù)高。我就問(wèn)他們：這樣的“好日子”還能有多長(zhǎng)？我覺(jué)得需要有危機(jī)感。現(xiàn)在有的學(xué)校停止會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科招生——當(dāng)然一家學(xué)校的做法不能代表整個(gè)會(huì)計(jì)教育領(lǐng)域，放在整個(gè)社會(huì)大背景來(lái)看，會(huì)計(jì)教育方面發(fā)生的變化是正常的。之所以大家對(duì)此特別敏感，可能是因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的沖擊的確有點(diǎn)大。但我不認(rèn)為問(wèn)題像渲染得那么嚴(yán)重，而且行業(yè)里很多人的危機(jī)感*強(qiáng)，也出現(xiàn)了很多創(chuàng)新實(shí)踐。這些變化讓會(huì)計(jì)教育界反思，以后不能再按老一套來(lái)做事，我們應(yīng)該實(shí)時(shí)跟進(jìn)行業(yè)變化，隨時(shí)透過(guò)這些危機(jī)來(lái)認(rèn)識(shí)調(diào)整自我。事實(shí)上，現(xiàn)在不只是國(guó)內(nèi)在反思，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的會(huì)計(jì)教育界也在反思。

 

SF：作為管理會(huì)計(jì)*，您與企業(yè)的合作很多，聯(lián)系企業(yè)需求來(lái)看，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生步入職場(chǎng)后應(yīng)該如何自我提升？

王立彥：對(duì)于這個(gè)話題，我的感受很深。我早年當(dāng)知青，然后進(jìn)題錄機(jī)車(chē)工廠當(dāng)鑄造工人，后來(lái)大學(xué)從本科到碩士到博士各階段，學(xué)的并不是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)從教以后，*初教學(xué)也不是會(huì)計(jì)，而是后來(lái)才轉(zhuǎn)入這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，我的一個(gè)重要體會(huì)就是持續(xù)學(xué)習(xí)、持續(xù)改進(jìn)。

當(dāng)然這是我們回頭看總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，剛畢業(yè)的大學(xué)生對(duì)職場(chǎng)還沒(méi)有較為深入的認(rèn)識(shí)，我們教育界有責(zé)任讓他們預(yù)判未來(lái)。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，并非在大學(xué)里學(xué)習(xí)了某個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)就能包打天下。我們不僅要做好基礎(chǔ)教育、彈性教育，讓學(xué)生學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)他們“終身學(xué)習(xí)”的精神和態(tài)度。

進(jìn)入職場(chǎng)后的教育方面，我認(rèn)為IMA提供的后續(xù)教育是很好的，課程內(nèi)容很廣泛。學(xué)習(xí)是個(gè)人主觀的事情，但教育界、IMA這樣的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，還是應(yīng)該盡量給業(yè)界人士創(chuàng)造更好的外部環(huán)境和條件，一起幫助他們應(yīng)對(duì)財(cái)會(huì)領(lǐng)域的變革與挑戰(zhàn)。

SF：在管理會(huì)計(jì)人員后續(xù)教育和能力培養(yǎng)方面，CMA知識(shí)體系可以發(fā)揮哪些作用？

王立彥：我沒(méi)有做過(guò)CMA認(rèn)證考試相關(guān)的課程輔導(dǎo)，在教學(xué)方面沒(méi)有太多直接感受。但作為這個(gè)領(lǐng)域的人士，我閱讀和學(xué)習(xí)過(guò)CMA考試官方教材，也很關(guān)注CMA教材知識(shí)體系的變化。總的感覺(jué)是，CMA知識(shí)體系更新很快，體現(xiàn)出了與時(shí)俱進(jìn)的指導(dǎo)思想。而大學(xué)里的教材，包括美國(guó)名校哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)的教材等——我主導(dǎo)翻譯美國(guó)大學(xué)的幾本經(jīng)典管理會(huì)計(jì)教材，在這方面就要差一些了。CMA這種與時(shí)俱進(jìn)的特點(diǎn)，值得國(guó)內(nèi)大學(xué)和職業(yè)團(tuán)體學(xué)習(xí)。

CMA認(rèn)證對(duì)于業(yè)界人士，不論是初入職場(chǎng)還是希望提升的人來(lái)，都是很有幫助的。而且考試通過(guò)之后，由于CMA的知識(shí)體系在更新，持證者也要持續(xù)學(xué)習(xí)、進(jìn)階，不能只停留在某一個(gè)階段。從用人單位來(lái)說(shuō)，財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人如果了解CMA的知識(shí)體系、跟進(jìn)體系知識(shí)的更新，他們會(huì)認(rèn)為CMA與其人才隊(duì)伍建設(shè)是*相關(guān)的。

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