在金融科技浪潮之下,人工智能、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新興信息技術(shù)正在顛覆傳統(tǒng)金融行業(yè)的業(yè)務(wù)模式。變革之下,金融企業(yè)為順應(yīng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型潮流,將金融科技提升到了戰(zhàn)略高度,不斷加大金融科技人才培養(yǎng)力度和資源的投入力度,持續(xù)推動金融企業(yè)數(shù)字化、智能化、生態(tài)化轉(zhuǎn)型,以期在新一輪競爭中贏得優(yōu)勢。 對于身處數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中的金融行業(yè)從業(yè)者而言,在國家政策對金融科技的大力支持的情況下,抓住機遇、增強本領(lǐng),成為一個專業(yè)的金融科技人才,既是迎合時代、國家和企業(yè)的需求、創(chuàng)造更大的社會價值的有效途徑,也是不斷實現(xiàn)個人價值的*的選擇。 本期CGFT學(xué)員風(fēng)采,帶大家走近特許全球金融科技師CGFT認(rèn)證項目一級持證學(xué)員劉鑫磊同學(xué),傾聽數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下金融行業(yè)從業(yè)者的心聲。 成就事業(yè)&成就自己 劉鑫磊畢業(yè)于東北財經(jīng)大學(xué),主修計算機科學(xué)與技術(shù)和經(jīng)濟管理專業(yè),對科技和經(jīng)濟金融知識有自己的認(rèn)識和理解。畢業(yè)后從事于IT行業(yè),曾就職于中國平安科技子公司主要負(fù)責(zé)95511系統(tǒng)的運維,現(xiàn)任職于中國建設(shè)銀行北京數(shù)據(jù)中心環(huán)境管理處從事大數(shù)據(jù)平臺的運維,主要負(fù)責(zé)建行私有云的搭建和運營過程中的運維工作、大數(shù)據(jù)平臺系統(tǒng)(包括GP數(shù)據(jù)庫、傳真系統(tǒng))的維護(hù),其在金融行業(yè)的科技部門積累了豐富的經(jīng)驗。 由于國家對金融科技的支持與鼓勵政策,以及在日常工作中與智能化運維、系統(tǒng)自動化監(jiān)控、數(shù)字化等公司事項的頻繁接觸,劉鑫磊意識到金融行業(yè)對金融科技人才的迫切需求,并且逐漸明確了成為一個專業(yè)的金融科技人才的職業(yè)發(fā)展方向。在網(wǎng)絡(luò)搜索金融科技人才培養(yǎng)相關(guān)項目信息和與同行交流過程中,劉鑫磊了解到上海高金金融研究院(SAIFR)的特許全球金融科技師認(rèn)證項目(CGFT)致力于培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型、專業(yè)化和國際化的復(fù)合型金融科技人才,這有別于深港澳和銀行業(yè)協(xié)會的相關(guān)課程,不是簡單發(fā)教材給學(xué)生,CGFT更加注重教師對知識理論的講解和理論結(jié)合實踐的案例教學(xué),具備很高的*性、性價比和高賦能性,*契合自己的職業(yè)發(fā)展需要,因此綜合考慮之后,劉鑫磊選擇報名高金CGFT項目學(xué)習(xí)。 選擇CGFT,不負(fù)時光 劉鑫磊在學(xué)習(xí)CGFT一級課程的過程中,認(rèn)為其課程短小精悍,每一門課程都圍繞金融科技設(shè)置,授課的教授和*都具備豐富的理論知識和實操經(jīng)驗,講解深入淺出、通俗易懂,注重理論與實踐的結(jié)合,善于運用各種案列,方便學(xué)生學(xué)習(xí)理解。 劉鑫磊高度稱贊了李大鵬和李峰兩位教授的課程,在學(xué)習(xí)了兩位老師的課程之后,他找到了曾困擾自己許久難題的解決方法。例如,在李大鵬老師的課程中學(xué)習(xí)到的技術(shù)正是目前劉鑫磊工作中會用到的部分,因此該課程對他的工作是一個很大的助力;在學(xué)習(xí)了李峰老師的財務(wù)分析課程后,劉鑫磊將課程中提到的上市企業(yè)的財務(wù)報表技巧運用到量化投資領(lǐng)域,在分析上市企業(yè)財務(wù)報表時,根據(jù)老師講解的勾稽關(guān)系對個別指標(biāo)進(jìn)行判斷篩選,這些都對其后面的工作起到了一定的支持作用,也提高了工作效率和*率。 除此之外,劉鑫磊認(rèn)為,CGFT一級課程的設(shè)計*合理,對于科技人員來說,可以深入了解財務(wù)、金融,甚至管理方面的知識,對于金融人員來說,可以系統(tǒng)學(xué)習(xí)金融行業(yè)所需要的python、機器語言、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等科技方面的知識。由基礎(chǔ)知識搭建起來整個課程的框架,方便學(xué)生快速了解金融和科技兩個領(lǐng)域的知識圖譜,并注重金融知識與科技知識的結(jié)合運用和學(xué)員個人能力的提升。由于線上課程能夠反復(fù)、隨時觀看的優(yōu)點,劉鑫磊可以及時復(fù)習(xí)課程中的知識、反復(fù)傾聽*教授的講解,因此感覺能更好地溫故知新、受益匪淺。 劉鑫磊*認(rèn)可CGFT項目模式,稱贊其突破了傳統(tǒng)的在線教育,讓學(xué)員有機會從線上走到線下,不僅為學(xué)員組織了豐富的學(xué)員活動——“智金說”、學(xué)員分享、金融科技論壇等,還為學(xué)生提供了參與高金金融科技俱樂部、以及校友會組織活動的平臺?!半m然CGFT是在線課程,學(xué)費也只有五千元,但卻讓我們有機會享受到了高金學(xué)生才有的待遇?!眲Ⅵ卫趶娬{(diào)到,參與CGFT的項目*的收獲,不止局限在課程與證書,而且還得到了一把進(jìn)入高金社交圈的鑰匙。 在參與6月份高金組織的CGFT學(xué)員線下見面交流會時,劉鑫磊與同行熱情溝通、分享心得,交流了學(xué)習(xí)、工作中遇到的問題,集思廣益,取長補短,線下學(xué)員見面會彌補了自己“單箭頭”學(xué)習(xí)的不足,在這一過程中,他也收獲了許多“意外之喜”,結(jié)交了很多金融科技領(lǐng)域志同道合的朋友。 劉鑫磊說,“我很樂意將CGFT課程推薦給我的同事和朋友,因為在工作中,做IT的人,對金融知識就不是很精通,而做金融的,倘若不是金融工程方向的,大部分人對計算機技術(shù)又不是特別熟悉,金融和IT兩者之間呢,就存在一個缺口,那這個CGFT項目就剛好可以彌補這方面的問題?!?/span> 選擇CGFT,成就未來 劉鑫磊認(rèn)為,CGFT課程的學(xué)習(xí)不僅讓他對金融和科技領(lǐng)域的知識有了一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了解,而且為他搭建了一個整體的理論框架、提供了一個新的視角,也為他提供了交大優(yōu)質(zhì)的資源平臺,有了更多交流學(xué)習(xí)的機會,為他以后在金融科技領(lǐng)域的深入發(fā)展打下了基礎(chǔ),也讓他增強了未來職業(yè)成功轉(zhuǎn)向券商、私募、投資等領(lǐng)域的信心。通過參與高金CGFT課程,劉鑫磊不但收獲了知識、增強了自己的工作技能,而且結(jié)識了一群專注于金融科技領(lǐng)域、志同道合的同學(xué)朋友,這更是無價的財富。 在學(xué)習(xí)和工作之余,劉鑫磊喜歡閱讀一些經(jīng)濟類、金融類的書籍來擴寬自己的知識邊界,還喜歡跑步來強健自身體魄,靈魂和身體都在“進(jìn)步”的路上;在與朋友相聚時,常常一起交流工作學(xué)習(xí)的心得體會,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 對于未來,劉鑫磊滿懷信心,因為國家政策的支持和對科技的重視,對他所在的金融行業(yè)和他個人的發(fā)展都是*有利的。劉鑫磊希望通過自己的努力,可以具備搭建金融與科技之間橋梁的能力,用科技為金融行業(yè)保駕護(hù)航。因此,他希望越來越多的人可以參與CGFT課程,夯實業(yè)務(wù)能力,共同助力中國金融行業(yè)的騰飛之路。
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