看似輕松背后,都有不為人知的努力。那些高分飄過的同學,看似不費力,但其實不知道他們默默的刷了多少遍ACCA真題,讓我們來看看他們是怎么學習ACCA的。
如果自己是會計專業(yè)的學生所以可能對財務(wù)會計的知識更加容易上手。在大一下學期結(jié)束時候就可以報名,可以選擇網(wǎng)課的方式,也可以選擇面授課(適合時間充足的)。網(wǎng)課有優(yōu)勢也有它的劣勢,優(yōu)勢是老師一定是相對來說經(jīng)驗比較豐富的老師,其次是可以反復(fù)聽,有許多的內(nèi)容也許*次聽過以后過段時間又忘了,就會選擇再去聽一段那段知識點是怎么講的,來加深自己的理解。但網(wǎng)課也有些不太好的地方,如果走神或者是上課上到一半隨時點暫停然后就去干別的事了,容易低效率。網(wǎng)課需要大家坐在電腦前,但是網(wǎng)課的有個好處是不用每天來回跑了,也比較適合上班族。
確實作為學會計的同學,學F3會有一定的基礎(chǔ),如果上課的時候聽不太懂時,或者F3有和之前所學的中國的基礎(chǔ)會計的知識相沖突的地方,可以再去翻翻我的中文的會計書,相互對比著,然后總結(jié)一些不同和相同之處。學習F3書本和BPP都一樣很重要。
在考試時其實做到了幾道扣概念的題目,所以多看幾遍書是有好處的,對于BPP在上完網(wǎng)課之后做了一遍,一刷的時候還是有點失望的,發(fā)現(xiàn)有些題目真的搞不懂阿,其中有英文的原因,也有是上課就不太理解的原因。一定要和老師好好溝通,問題的存在就是用來解決的。
其實有些問題不懂的話,就是時間問題,要帶有思考的方式去鉆研,不要鉆牛角尖,要經(jīng)常去刷題,第二遍可以選擇不用紙質(zhì)稿去用電子版本,來適應(yīng)機考的模式,把錯的題都標黃,對的選項加下劃線,這樣大概花了4天的時間,其實當時是驚奇的發(fā)現(xiàn)之前想了好幾遍錯題,導(dǎo)致我看到之前的錯題時,已經(jīng)會用答案的思維去看這些問題了。
到考前*一天把這些標重點的題目又快速的過了一遍就去考試了,考試時遇到了很多相似的題目,做的也很順利,*考了96,有些意料之外,但F3由于是*門考,我準備的*久也*踏實,所以還是很欣慰能夠付出有所回報把,之后考的F1和F4都側(cè)重于看書,bpp甚至一遍都沒有完整做完,所以也就都馬馬虎虎的過了,所以真的其實你考前就已經(jīng)基本知道自己幾斤幾兩,為了不讓自己留有遺憾還是要平日里多催催自己,考A的道路還很長,但是還是要堅定的走下去!
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