所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物,早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格,ACCA讓我更好的認(rèn)識了生活

尼采說過一句話:“一個(gè)人知道自己為什么而活,就可以忍受任何一種生活?!?你說為什么學(xué)acca,我說ACCA讓我更好的認(rèn)識了生活。
2020ACCA
當(dāng)我翻到這段話時(shí),自習(xí)室的閉樓音樂恰到好處地響起,我把F7F8的資料收好,準(zhǔn)備回去睡個(gè)好覺迎接第二天的筆考。漸秋的晚風(fēng)讓我覺得舒逸,因?yàn)槲以谶^去一個(gè)月盡了力就不會(huì)畏懼考試。但是等我周二考完之后再看那個(gè)八月,且不論結(jié)果如何,連我自己都對自己的努力意外。大學(xué)以來,我很難再找回高中的那股勁,寧愿躺著看完一部毫無營養(yǎng)的綜藝,也不愿意去圖書館隨便翻一本書。可是當(dāng)我按著自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下定決心一次報(bào)兩門考試的時(shí)候,一切就變得*自然。二十天左右的時(shí)間,強(qiáng)迫自己放下手機(jī),大口吃飯大步走路,再困也要爬起來去自習(xí)室看網(wǎng)課做真題,累的不行還是要亮著臺燈在寢室給今天掃尾。有時(shí)候我甚至有點(diǎn)享受零點(diǎn)時(shí)分安靜的午夜。

我很難說這樣的生活是好是壞,每日起早貪黑并不是一件舒服的事情,你還要婉拒朋友的邀請,忍受一個(gè)下午的躁動(dòng)去記紛雜的知識點(diǎn),也許結(jié)果還不盡人意。但是茨威格的那句話可能是*的解釋:“所有命運(yùn)贈(zèng)送的禮物,早已在暗中標(biāo)好了價(jià)格?!蔽也皇且粋€(gè)*有天賦的人,做什么都需要更多的努力,考試的時(shí)候我想的是沒能如愿便再盡力一次,不給自己壓力也不給自己借口。在一門門考下來的過程中,我不害怕失敗,我害怕放棄。

大一的時(shí)候,我并不知道ACCA的整體難度,但我給自己定下的目標(biāo)是一年之內(nèi)拿下F階段。事實(shí)上這個(gè)目標(biāo)并不難,我也只是踩在及格線上完成,可是我很欣慰自己從來沒有想過放棄,或者靠說服自己還有足夠的時(shí)間來逃避。ACCA也許在一定程度上治好了我的拖延癥,為了趕上*一季筆考,逼著自己靠網(wǎng)課自學(xué)了F6;為了實(shí)現(xiàn)一年之約,一周突破F4。如果能早點(diǎn)做完的事,別給自己推遲的機(jī)會(huì)。

在學(xué)習(xí)ACCA的過程中我也慢慢培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,清理資料的時(shí)候,一本本的筆記也算是見證自己的變化了。從前原來的不愛做筆記,到大篇幅謄抄,再到現(xiàn)在開始總結(jié)分類筆記,用符號圖畫輔助記憶。分類與圖畫對公式的記憶很有效,但我喜歡用關(guān)鍵字總結(jié)幫助文字性解答,找到適合自己的記憶方法可以減少很多時(shí)間的浪費(fèi)。

作為一個(gè)迷茫的大學(xué)生,我說不準(zhǔn)ACCA以后能給我?guī)矶啻蟮膬r(jià)值,但是我很感激自己選擇了它。本來是打算讓自己有份額外的任務(wù),不至于在閑余時(shí)間無所事事,但是今天看來,ACCA似乎給了我一個(gè)更好認(rèn)識世界的機(jī)會(huì),讓我接觸到更不一樣的東西。我有時(shí)也會(huì)用學(xué)到的東西考量自己,例如我會(huì)借用F1的期望理論去選擇做或者不做:目標(biāo)是否值得我努力?目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的可能性大不大?上F2的時(shí)候,佩佩老師也教我們學(xué)著用TQM的一點(diǎn)要求自己:Keep continuously improve and never be satisfied.我相信ACCA已經(jīng)融入了我的生活,而我大一那段時(shí)光直至現(xiàn)在,也不會(huì)是一片空白與模煳。

ACCA可能就只是一個(gè)匆匆過客,也有可能成為你走向世界的印記,但是對我來說,就很簡單,我不能辜負(fù)開始和結(jié)束。