有朋友給小編留言，說道：‘考生在在校和在職兩種情況下，什么時候的ACCA考試通過率難’。這個問題其實并不好回答，顯然每年都有大量的在?？忌诼毧忌后w的規(guī)模也在逐年擴(kuò)大。許多人在選擇考證時，也會先遭遇這個疑問。這里融躍為大家整理一份分析，可以作為參考。
在職和在校生在考證條件上存在哪些區(qū)別？
如果ACCA考試的是這個專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的學(xué)生和這個專業(yè)或相關(guān)領(lǐng)域的在職考生，那么在考試條件方面，差別就是這兩個專業(yè)的考試時間。學(xué)生通常比在職候選人有更多的時間復(fù)習(xí)。而假如兩者都是非本專業(yè)，那么兩者的區(qū)別也還是考證時間……假如一個是本專業(yè)，一個是跨專業(yè)，那么就不好比較了。
事實上，ACCA是一門可以從零開始，從淺到深慢慢積累的學(xué)科。因此，對于大多數(shù)金融界人士來說，除了考試開始時的豁免利益外，這類專業(yè)考生與非專業(yè)考生的困難程度，與后期并無太大分別。
與在職考生相比，大學(xué)生通過ACCA考試的優(yōu)勢是在準(zhǔn)備時間上。備考時間充裕的大學(xué)生，可以在沒課的時間里報一門ACCA培訓(xùn)課。跟著老師上一天課比自己一個人復(fù)習(xí)效果好很多。這種優(yōu)勢對于自我控制不足的候選人尤為重要。而即便是看網(wǎng)課復(fù)習(xí)，在校生也有無限便利的自習(xí)室和圖書館資源，備考效率將會比在職考生高許多。
此外，大學(xué)生在完成大二課程后可以享受F1-F3三科的好處，這對加快考試*有幫助。在追求速度的同時，不能享受考試的非專業(yè)考生，可以盡早開始考試，用大的開始考試，通常兩個學(xué)期都可以完成以前的F1-F5。
在職考生除了時間更緊迫這一點(diǎn)弱勢，更多的是優(yōu)勢。
ACCA考試中，重點(diǎn)考察案例和問題的解決能力，尤其是主觀題部分，經(jīng)常要求考生“結(jié)合實際”來作答。在分析復(fù)雜的情況時，已經(jīng)有處理類似情況經(jīng)驗的考生在考試中會更舒服。這是在職考生相對于在校學(xué)生的*優(yōu)勢.在職人士如果有大企業(yè)的合并報表經(jīng)驗，包括對于Excel或spreadsheet軟件的使用經(jīng)驗，在考試中將會享受的優(yōu)勢。不少Excel函數(shù)的用法，只有在職場多年的老手才懂。
同樣，在面試福利方面，工作人并不低于學(xué)生。ACCA官方規(guī)定，獲得會計學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位的考生，可以享受F1-F5，5門科目的免試。沒有考試的五門科目相當(dāng)于剩下的九門必修課，研究進(jìn)展通常不亞于學(xué)校的學(xué)生。更何況，擁有注會的在職人士，還可以享受F1-F9，9科免試的豪華待遇，簡直可謂神操作了。
以此總結(jié)：同樣的ACCA考試"在職與在校相比，那個階段的考生ACCA考試通過率高"只能說各有各的好處，對于在校學(xué)生的時間比較充沛，對于考試前的復(fù)習(xí)來說占有很大的優(yōu)勢，但是弊端是沒有實際的操作，對具體的操作流程不是很熟悉。對于在職場的操作經(jīng)驗比較豐富，這是職場的優(yōu)勢，弊端就是對于復(fù)習(xí)ACCA考前的復(fù)習(xí)時間不是很充分，需要自己去調(diào)整時間，合理的去安排。
