ACCA課程內(nèi)容會出現(xiàn)不同的版本變化，是為了適應(yīng)社會的發(fā)展需求，讓學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到zui新的知識點內(nèi)容。其中，acca p1與p3合并后叫什么？考察的內(nèi)容有哪些？今天小編來給大家進行分析。戳：“各科必背定義+歷年真題中文解析+20年習(xí)題冊（PDF版）”
ACCA p1與p3合并后交SBL課程，是ACCA P階段必修的課程之一，是把更為重要的內(nèi)容進行綜合，加上新的知識點，讓學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到更為廣泛的知識點內(nèi)容。根據(jù)ACCA于2017年發(fā)布的SBL的考試大綱，80%的內(nèi)容來自于P1（40%）和P3（40%）的大部分課程；還有20%的內(nèi)容，將以professional skills的形式來考核學(xué)員在communication,commercial acumen,analysis,scepticism and evaluation這五方面，具體通過學(xué)員答題中涉及到的觀點闡述，論證獲取及分析，專業(yè)表達等方面來考核。
ACCA SBL考核的主要內(nèi)容如下：
1.Leadership,communication and professionalism領(lǐng)導(dǎo)力，溝通與專業(yè)性
2.Governance公司治理
3.Strategy策略管理
4.Risk風(fēng)險管理
5.Technology and data analytics IT與數(shù)據(jù)分析
6.Organizational control內(nèi)部控制
7.Finance財務(wù)分析
8.Innovation and change management.創(chuàng)新與管理
ACCA SBL考察的知識點內(nèi)容有很多，學(xué)員要學(xué)著去總結(jié)知識點的內(nèi)容，能夠在學(xué)習(xí)的過程中，去理解去掌握考試的重難點。學(xué)習(xí)知識點很關(guān)鍵，同時學(xué)會運用才是重點。因此，不要做單純的知識輸入者，還要學(xué)會去輸出，這樣才能夠全部形成自己的東西。
