在安排FRM科目復(fù)習(xí)順序時，主要從以下三個方面進行考慮：科目的難易程度、科目之間的相關(guān)性、科目本身的性質(zhì)。

復(fù)習(xí)時應(yīng)當(dāng)根據(jù)各個科目的難度，由淺入深地安排復(fù)習(xí)，某些科目對于理解其他科目可能至關(guān)重要，在學(xué)習(xí)時要特別注意先后順序；同時，相關(guān)性較高的科目可以集中安排復(fù)習(xí)，便于歸納總結(jié)知識；*需要記憶的定性知識點可以先復(fù)習(xí)梳理完畢，留到考試前再集中復(fù)習(xí)，提高記憶效率。

FRM考試科目

FRM一級

FRM一級主要分為四個科目：風(fēng)險管理基礎(chǔ)、量化分析、金融市場和產(chǎn)品、估值和風(fēng)險模型。

其中風(fēng)險管理基礎(chǔ)以定性知識點為主，相對獨立，除了后半部分基本金融理論的相關(guān)知識外，其余部分可以單獨放在*進行復(fù)習(xí)，尤其是風(fēng)險管理失敗案例的理解和記憶。

量化分析主要以定量計算為主，且內(nèi)容相對獨立，可以首*行復(fù)習(xí)。

金融市場和產(chǎn)品以及估值和風(fēng)險模型是一級考試的重難點所在，各類金融產(chǎn)品的特點和金融市場的運作機制是理解產(chǎn)品估值原理，進行風(fēng)險計量的基礎(chǔ)，因而兩者相關(guān)性較高并且相當(dāng)優(yōu)先學(xué)習(xí)金融市場和產(chǎn)品。

FRM二級

FRM二級主要分為五個科目：市場風(fēng)險計量和管理、信用風(fēng)險計量和管理、操作風(fēng)險和整合風(fēng)險管理、投資風(fēng)險和時事熱點話題。

一級中的估值和風(fēng)險模型主要是圍繞市場風(fēng)險展開的，因此對于兩級聯(lián)考的考生，在學(xué)習(xí)完一級估值和風(fēng)險模型部分后繼續(xù)學(xué)習(xí)市場風(fēng)險計量和管理是一個*的選擇。

投資風(fēng)險整體內(nèi)容較少，且部分知識點涉及到一級風(fēng)險管理基礎(chǔ)中基本金融理論的相關(guān)知識點，因而可以選擇在市場風(fēng)險之后進行學(xué)習(xí)。

操作風(fēng)險在一級的估值和風(fēng)險模型*部分有所涉及，可以安排在投資風(fēng)險之后，將兩者結(jié)合起來學(xué)習(xí)。

信用風(fēng)險是二級的重難點所在，需要在其他風(fēng)險管理內(nèi)容結(jié)束之后再集中精力，重點突破。

在學(xué)習(xí)完三大風(fēng)險的計量和管理之后，我們才有了理解巴塞爾協(xié)議的基礎(chǔ)，因此巴塞爾協(xié)議需要在信用風(fēng)險之后進行學(xué)習(xí)。

整合風(fēng)險管理的內(nèi)容偏定性分析，知識較為零碎且獨立，可以同一級的風(fēng)險管理基礎(chǔ)以及二級的時事熱點話題放在*進行學(xué)習(xí)。

總體而言，二級之間的科目較為獨立，并沒有嚴(yán)格的先后順序要求，上述的建議是結(jié)合前文的考慮因素提出的，在具體復(fù)習(xí)時大家可以根據(jù)實際情況靈活調(diào)整。