FRM考試中,qualitative data(定性數(shù)據(jù))是指為某個個體的性質(zhì)提供標(biāo)記或名稱的數(shù)據(jù),它可能是數(shù)值型或非數(shù)值型的。它是一組表示事物性質(zhì)、規(guī)定事物類別的文字表達型數(shù)據(jù),不能將其量化,只能將其定性。它與定量數(shù)據(jù)的區(qū)別有什么呢?》》》戳:各科視頻講義+歷年真題+21年原版書(PDF版)免·費領(lǐng)取

1. 數(shù)據(jù)所依賴的兩種哲學(xué)體系是不同的

作為定性數(shù)據(jù),它的對象是客觀的,與研究者無關(guān)。作為定量數(shù)據(jù),研究對象和研究這之間有著密切的關(guān)系。研究對象被研究者賦予了主管色彩,成為指導(dǎo)研究過程的有機組成部分。

定量資料研究人員認為,他們的研究對象可以分為幾個部分,另一方面,定性數(shù)據(jù)研究者認為研究對象是一個不可分割的有機整體,因此他們研究的是整個部分和整個過程。

2. 兩種數(shù)據(jù)在對人本身的認識上有所差異》》》點我咨詢FRM報考詳情  

定量數(shù)據(jù)研究人員認為,所有人基本上都是相似的,另一方面,定性數(shù)據(jù)研究人員強調(diào)個性和人與人之間的差異,并認為很難簡單地把人分成幾個類別。

3. 定西數(shù)據(jù)致力于擴展廣度,而定量數(shù)據(jù)則試圖發(fā)掘深度屬

定量數(shù)據(jù)研究者的目的是發(fā)現(xiàn)人類行為的一般規(guī)律,并對各種環(huán)境下的事物做出普遍的解釋,相反定性數(shù)據(jù)研究人員時試圖以特定的方式解釋特定的情況或事情。【資料下載】FRM一級思維導(dǎo)圖PDF版

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